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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。$ l1 w/ j' q1 |: O' p: ]6 @4 \# @
4 P; O* L" \9 c4 _% k/ Q
) |$ [$ F- v1 d7 I/ k1 L6 C5 K' H9 k# t
“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
5 a- Z) b) ]' ^1 ?“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
( e- ?' O/ I' V  B“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
& l, c+ _- p1 R4 G: S+ l“不要,老师……”7 E# A! i; c' I, \' I
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
+ D( x6 l4 ^$ L* h6 M$ x" }“不、不是的……我服从…”
: Q0 I) w  a( H( U- n$ J& R“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
1 ^" ]  j' y# q+ {“不、老师不要……”
  a5 @% K9 N0 J" k5 y) L, T“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”3 U% D, l) e  Q1 g2 ~
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
, f8 _+ }) S1 u3 M- e" P- W/ }. D“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
" ~) [! M6 b' K* q0 a“老、老师你喜欢就好……”$ h. o6 ~# ~4 x6 T* I( z
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。. \: D4 g) J. w0 h) X  G2 E; K6 t. A
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。- E+ U( I" i/ |) v, f' a8 g
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”+ O3 d% b# b2 s: O
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”; \% J; E4 f$ ^! t
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”8 D( D. q/ [" M2 B% k, m
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”. j0 f$ L) x7 X! d% z6 r/ A
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
! G& n1 w; h0 n终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!# L: J2 {/ Z3 G3 l
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
( ~8 d, n5 U  Y  J7 t3 x3 k) p“……谢谢老师…”, V+ U3 H. F1 {- U  W

7 c% Q* @7 U& H. X* d“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”/ J: x6 F5 B& e  d- j" {
“是…老师……”
/ N7 {8 {& r2 @1 s- F5 u5 O. h6 m( G“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
# F6 ~" j2 \2 t, W: D/ J7 v2 A“是…老师……”& d2 r  w/ W8 p; b9 R$ |! Q2 t5 d
“咦?你这粒是什么东西?”
4 x+ K3 g$ r6 _' [“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”% J; X1 l) `& Q- X" @
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
  j8 t& @- ~5 m  p“不、不是的……那不是信号接收器……”- z3 n: `7 I. }( D. \- c) p
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”$ A( V+ i% o" g& S3 d' m6 T
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
0 _4 @" E) c. U+ i7 w  a3 V- E“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”  w* t0 M1 S+ l4 `
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
- @0 x* H: d# R9 D. {" X“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
" M4 s1 }0 E7 y监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去* U/ Q5 W6 Q* z
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
+ L8 }7 r! r0 |2 U: f# E“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
4 k. c/ o+ Z! W/ z3 W7 ?4 d“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
* |1 ]4 W- L# A" c“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”$ g1 K, y: F- `2 {
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”  H4 }: a7 G8 h6 i. J$ ~* V4 `2 T
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”# Y; @. d3 V5 R: x' k
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
7 h- ?. i" W% }5 b' L“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
5 T( Z$ L# k) o“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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