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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
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“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”. x. M2 @$ a7 T9 R( @& _0 {% b! b1 g
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
+ X# n5 @- Q+ n$ Q. V5 _! r“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”; ^/ ]% K" J* J. b2 N* b# L/ ]
“不要,老师……”9 W+ ^$ @+ F$ j! T# \
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
. k# r5 @3 z1 K0 V$ c! M“不、不是的……我服从…”" y6 P7 T% k: _3 a: X* T: U
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”4 p: D: `2 ~% x3 N8 X
“不、老师不要……”
  R1 t- x. [# {$ |“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
$ F% S3 B/ e9 ]% h“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”* N5 ]# G  `8 y5 H$ a' T- E
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
( G/ z+ q) b# O3 S; v) ?* k, E/ u. Z“老、老师你喜欢就好……”
- n/ F2 n% |$ L/ I# o; z# W. l# u“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。1 ^1 H6 l0 u8 A) |6 D6 V
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。" x7 g. O( V) r2 G
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”1 S, Z; Q" M9 e1 v
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
" a1 o$ j% j7 V2 ~, [" M“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
: @0 @0 E/ @* d+ `& k# J4 D“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
" G" x. Z( z. r# j& ^2 s, O1 g( \棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。/ j0 M$ X$ `9 V7 E# T
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!/ Y) H+ ?  s5 ^8 P! O
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”; x9 n4 u- ^8 K3 M7 f% {& X
“……谢谢老师…”2 h2 u' ?# v) T* [1 _7 ~
4 l8 _5 g- j, o; O1 R/ z4 x; J" W
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
6 a+ k' n4 S+ r, `“是…老师……”
% e* c3 a) e  q7 k  z2 P. a; {4 e8 p“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
. {) d7 H0 {' i; ~: w“是…老师……”
0 n" Q( s& h7 B/ L+ F7 G“咦?你这粒是什么东西?”
$ A$ v5 x- y  l8 m“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
7 O8 z% u% F$ A6 w; ]8 r; ]3 O6 n# K“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
$ r3 O  K, P  I4 L$ H; p“不、不是的……那不是信号接收器……”1 y( a: \/ f8 E2 H- }# @4 }" r
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”9 }" o$ p7 V4 F$ H( Y9 I
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”# ?, X2 k" p/ _) ?4 i
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”+ V: ?, A; f% P* @
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
% P1 Y4 |; ^: e* a, ]“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
- e* }2 E4 b2 O  ]9 f2 t6 [$ h7 x监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
* s$ a- c! D# F  C+ E: c- [“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”7 F; }0 ?9 X# k4 b/ X* e5 |
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
/ O# @3 T' [5 D9 L8 E) i, [# r“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
4 \+ Y! d9 O* }! h" c8 U  u“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
% f0 `+ ?- _' @6 j7 M: t“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”7 A6 u2 F0 V6 I  s" X+ K( O. j
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”2 s2 M- S  Z! L1 P+ T
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
, E* l: p7 O" V“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”& Q8 U$ o) I7 c! ?( {5 a/ ?" f- Q
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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